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捕鱼游戏:语言自然成为他们随身携带的相机

时间:2020/12/26 8:19:01  作者:  来源:  浏览:21  评论:0
内容摘要:当常年在大学任教的学者们离开大学课堂,进入小学生课堂进行跨代、跨领域的协同阅读时,会形成怎样的阅读体验?前段时间,“全民阅读”国家阅读计划和浙江大学进入贵州梅潭和浙江中小学校,探索这种阅读方式。“空山下了一场新雨之后,天气是晚秋。明月照松,清泉石向上流。”江千水等五位学者与当地25名小学生一起阅读人文经典,唤起了对日常...
当常年在大学任教的学者们离开大学课堂,进入小学生课堂进行跨代、跨领域的协同阅读时,会形成怎样的阅读体验?前段时间,“全民阅读”国家阅读计划和浙江大学进入贵州梅潭和浙江中小学校,探索这种阅读方式。

“空山下了一场新雨之后,天气是晚秋。明月照松,清泉石向上流。”江千水等五位学者与当地25名小学生一起阅读人文经典,唤起了对日常事物的想象,以及古代世界的力量和好奇心。他们的主题包括“拿着相机的诗人”、“唐宋诗中的月光世界”、“论语”、“南宋诗人辛弃纪”、“王阳明在贵州的故事”等。离线阅读俱乐部举办这次通过了账户浙江大学活整个过程。

临走前,他找到了小学六年级的课本,翻了翻里面的诗。他发现,大多数诗人都用诗歌来记录他所看到的瞬间:有趣的人物和美妙的风景,那些动作、表情、文字、场景、风景、花鸟……古人没有照相机,有些诗人不能研究墨水。纸把他们画下来,语言自然成为他们随身携带的相机,捕捉他们看到的东西,并将其固定在文本中。

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